As inscrições para o V Contarte – Contagem Conta Sua Arte, Festival de Dança que será realizado no dia 27 de outubro terminaram dia 18 de outubro.

Alunos matriculados em qualquer Unidade da Fundação de Ensino de Contagem – Funec vão participar, seja ensino médio, EJA ou curso técnico. Os interessados puderam se inscrever em sua própria Unidade ou na administração da Fundação. O objetivo do evento é promover e intensificar o intercâmbio de projetos artísticos da instituição.

Para participar, o candidato teve que apresentar declaração de escolaridade ou carteira de estudante da Funec, cópia da identidade e também comparecer à reunião técnica que aconteceu no dia 20 de outubro no Auditório do Centec, rua Bernardo Monteiro, 20, Centro. Houve uma pré-seleção através da entrega de um vídeo do inscrito ou uma apresentação prévia para os jurados nos dias 18, 19 e 20 de outubro. Nesta edição, o tema abordado é a violência, mas também poderão participar grupos ou dançarino solo com tema livre.

Os seis primeiros colocados no Festival serão premiados. Os jurados, escolhidos por sua formação ou atuação no meio musical, avaliarão o figurino, a criatividade, a expressividade, o sincronismo e a presença de palco dos participantes.

Participando pela terceira vez do Contarte, a estudante do 3º ano do ensino médio da Funec Inconfidentes, Nathália Fernanda Moreira, 18 anos, ficou em primeiro lugar em 2005 e em segundo no ano passado. “Acho muito importante a iniciativa do Contarte para unir as diferentes unidades da Funec. A dança abre caminhos, com ela as pessoas criam laços interessantes de relacionamento, integrando diferentes estilos, e aprendem para a vida”, ressaltou.

Mostra de Artes Plásticas - Após o Festival de Dança, de 7 a 30 de novembro, acontece a Mostra de Artes Plásticas dos alunos da Funec, no Hall da Prefeitura de Contagem. Cerca de 20 trabalhos serão expostos, escolhidos pelos professores da disciplina de Educação Artística de cada Unidade. Sem cunho competitivo, o objetivo da Mostra é valorizar o trabalho e a pesquisa dos alunos, dando mais importância ao processo do que ao resultado das obras.

Fonte: Assessoria PMC